Uffe sover utomhus alla sina daglurar. Eller ute på verandan är det ju – men det håller utomhustemperatur så det är ungefär samma sak. Barn som sover utomhus beräknas sova ungefär tre gånger så länge som barn som sover inomhus. Så det kan jag verkligen rekommendera! Jag har fått lite frågor om hur jag gör när det är riktigt kallt ute så häromdagen när det var -25c passade jag på att dokumentera.
Jag börjar med att ta på honom ulltröja, ullbyxor, ullhätta. Just dessa kommer från Nostebarn. Ull är bra för det värmer när det är kallt och svalkar när det är varmt och transporterar bort fukt från kroppen. Viktigt att ha särskilt om bebisen är en sådan som gärna skriker och fäktar en stund (= blir svettig) när hen ska sövas. Man vill ju inte att svetten ska få bebben att börja frysa sedan.
Därefter på med den mysiga ullkoftan med huva som värmer så skönt. Och så tjocksockar på fossingarna. Fast ibland sover han faktiskt med nakna fötter också. De brukar vara varma och sköna när han vaknar så tydligen går det också bra.
Därefter pluppar jag ner honom i sin tjocka Reimaoverall. Tre lager på överkroppen och två lager på underkroppen. Benen ligger ju ändå under täcke sedan så det räcker bra.
I botten av vagnen lägger jag ett fårskinn. Det är stort att det räcker upp en bit på kanterna av vagnen. Det är bra eftersom det isolerar mot kyla underifrån och från sidorna.
Sedan lägger jag Ulf i en påse av manchester med fårskinnsfoder som min mamma sydde till mig när jag var liten. Påsformen är bra eftersom den ser till att värmen blir kvar i fotändan. Sedan trär jag tjocksockar eller stora vantar ovanpå overallärmarna. Han når knappt med händerna ut genom hålet men då smiter det i alla fall inte in någon kalluft.
Så lägger jag ner åkpåsen med Ulf i vagnen och viker över kanterna på fårskinnet så att det värmer fotändan. Och så toppar jag med en ullfilt som håller allting på plats. Sedan hänger jag en tjock ullfilt över hela sufletten på vagnen. Den viker jag över öppningen så att det blir mörkt.
Dels isolerar filten suffletten och ser till så att den värme som bildas i den lilla vagnen inte läcker ut genom det tunna taket. Dels gör den mörkt i vagnen. Små bebisar har ju inte lärt sig att blunda när de ska sova. De ligger och tittar tills ögonen faller ihop. Så genom att göra mörkt hjälper man dem att somna fortare.
Så fort Uffe somnat gluttar jag på filten och gör en luftspalt för cirkulation på var sin sida om sufletten (syns inte på den här bilden så ingen behöver få panik och tro att han kommer kvävas).
Så här sover sedan bebisen himla gott! När jag tar upp honom efter några timmar brukar han vara varm om kroppen men inte svettig. På sin höjd kan kinderna vara lite svala – men värms snabbt upp.
Ifall det är varmare skippar jag ullfilten som täcke. Och är det ännu varmare hoppar jag också över mellanlagrets grå kofta. Är det däremot kallare lägger jag en uppvärmd rispåse i vagnen som hjälper till att hålla varmt och skönt i fotändan.
Ja, så går det till när Uffe sover ute i midvintertid!
35 svar
Vi hade en ullpåse från Voksi, ungarna behövde bara ett ullställ och mössa, sen knöts dom in i påsen och sov som änglar i timmar. Rekommenderas för enkelheten. Voksipåsen användes så länge barnen sov ute, så rätt många år.
Mycket kläder! Mina har typ detta minus overallen och fårskinnet samt en tunn fleecefilt istället för yllefilten och sover varmt och gott ändå 🙂 Däremot får de tjock salva på kinderna så inte kylan kommer åt 🙂
Angående ljuset fick jag som instruktion från BVC att de gärna ska sova i dagsljus då det är nyttigt. Men jag vet inte hur stor skillnad det egentligen gör. Tycker att fälla suffletten gör att min son sover långa stunder ändå 🙂
En fråga om fårskinn: jag läste nånstans att man inte kan använda vilket fårskinn som helst till barn utan det ska vara gjort för det pga det annars kan vara kemikalier i. Eller ska man bara välja ”ekologiskt”? Känns bättre att köpa från en gård istället för att behöva handla på någon av de större babykedjorna.
Tänker bara på det där med mörker. Har aldrig själv ordnat det mörkt för mina barn. Varken på dagen eller natten. Har inte upplevt att det är svårare att somna för dem. Brukar ibland vända vagnen mot solen en kort stund för att de ska blunda. Tänk vad olika man kan tänka!
Min erfarenhet är densamma. Har förstått att det viktiga för sömnen, när det gäller ljus, är att det inte sker förändringar – alltså är det lika störande med att det blir mörkare som ljusare.
Hej Clara! Mina barn sov alltid ute i vagnen. På vintrar kunde de sova läääänge i vagnen och var alldeles varma och mysiga när man tog upp dem. Bästa!! Man passade på pussa de rosiga kinder lite extra då🤗 Bilder av Ulf väcker minner❤️Nu är båda två(17 och 15 år) utomhus människor. Ut,ut,ut direkt när man ha chansen. Kan inte tänka något annat! Kram
Jag vill bli nedbäddad sådär! Har som mest äventyrligt sovit i vindskydd i sovsäck i slutet av maj – då var det faktiskt nattfrost – men vaknade nog och var tvungen stiga upp mitt i natten och göra åkerbrasor och klä på mig mera för att kunna fortsätta sova.
Hade tänkt säga samma sak, vad mysigt, kan man inte skaffa vinter-kokonger för tupplurar ute för vuxna också? Gärna någon som bäddar in en och gungar ens vagn/kokong tills man somnar in också. De säger ju att sovrummen ska vara svala för bäst sömn, ute i vinterkyla måste ju ge jättebra sömn!
gud vad jag tror att jag måste börja behandla mig själv som min egen unge. Men sån omsorg och eftertanke. Göra mysigt och varmt och få ta en tupplur mitt på dagen!
Guud vilket härligt inlägg. Blir helt sömning och varm. Älskar älskar att bädda ner bebisar utomhus, ännu mer på vintern. Det finns inget som känns så sunt och friskt som att få sova ute. Vilken lyx!
Hej!
Vad fint att se lilla Ulf förberedas inför en mysig lur ute i det fria. På min äldsta dotters förskola sov alla småttingar ute på balkongen i sovlådor i trä. Detta var i början av 2000-talet och hon gick på ett föräldrakooperativ. Det var så gulligt att se hur småttingarna med små toppluvor på bäddades ned i sovsäckar i lådorna och somnade ögonaböj.
Jag fylldes av mysiga minnen av att se de fina bilderna och dina smarta tips.
Tack!!!
Så mysigt det ser ut! Min bebis sover också alltid ute och hon sover både länge och gott, och jag kan hålla på bäst jag vill inne utan att vara orolig att väcka! Undrar dock om hon kommer sova lika bra ute i sommar när det är varmt? Tänker att en del av det goa är att vara varm om kroppen men andas frisk o kall luft 😀
Ja för all del, men hur får man barnet i fråga att SOMNA DÅ?! Här har vi en 9-månaders som bara vill sova i 1. Sele på mamma eller pappa 2. Vagn på promenad (nåde en om man stannar till eller ”låtsasrullar” 3. Åkandes i bilen. Menar du att du bara pluppar med honom där och så bara zzzZzzzz?
Det är så himla olika. Min första var som du beskriver, sov bara på mig eller inte alls i flera år, medan nummer två bara var att pluppa ner i sängen själv och så somnade han, från att vi kom hem från BB i princip.
Du ska inte stressa! Alla barn är olika! Så här var det med mina: nr 1 sov bara på promenader eller högst 45 min inne i sin säng. Nr 2 sov bara i sjal eller korta stunder i vagnen. Nr 3 sov när och varsomhelst och hur länge som helst.
Haha ja visst är det otroligt att sånna bebisar finns! Min unge har också vägrat somna utan att det rör sej, lite drygt med 25 minus, snöstorm eller ösregn 🙈 och nåde om ryggstödet lutat för mkt bakåt eller huvudstödet uppe på selen, nej full utsikt och långa promenader är vad som gäller här hemma 😋
Hejsan! Jag har en fundering, som jag har lite svårt att formulera dock, så det kanske låter lite vimsigt. Men det vore intressant att höra dina tankar kring ämnet för du kommer med vettiga åsikter.
Ett flertal influensers (även övriga kändisar), inte alla men en del, som har barn som lämnas på förskolan ifrågasätts ofta kring huruvida de får käka vinlunch, köra ett träningspass med PT:n, shoppa mm under tiden barnet är på förskolan. Många ställer sig frågande till att dessa aktiviteter skulle vara okej att göra utifrån de regler som finns kring när man har rätt att lämna sitt barn på förskolan – när man arbetar, är arbetssökande eller studerande. Regler som är väldigt strikta och tydliga för människor med mer ”vanliga” arbeten / arbeten som funnits en längre tid i vårt samhälle.
Ofta bemöts denna kritik med att det är delar som ingår i jobbet och att jobbet går ut på att visa upp deras vardag. Att ”ja men alla andra tar väl också en längre lunch då och då” eller ”en del skippar lunchen och kör ett träningspass istället”. Och ja, absolut att personer som arbetar på ställen där den möjligheten finns kanske kan träna ett pass på lunchen EN gång i veckan, eller jobba över en dag för att kunna ta längre lunch en annan dag. Men majoriteten har det väl inte så? Eller är jag helt ute och cyklar? Hur många är det från norr till söder som på sin arbetstid har möjlighet att ta två timmar lunch då och då och råka ta ett glas extra som slutar i AW? I princip ingen i min vänskaps eller bekantskapskrets har den möjligheten. Många har även argument som att ”barnet har roligare på förskolan och stimuleras bättre där än hemma”; ja för att du som vårdnadshavare är skittråkig?
Själv utbildar jag mig till förskollärare och har arbetat i förskolan som vikarie. Får vi ut hela vår 30 minuters rast är det i många fall rena turen. Och det är ju absolut inte det enda yrket som har det på det sättet.
Jag tycker problemet ligger i att det blir någon slags klyfta mellan vem som tillåts göra vad beroende på yrke och kunnighet kring vad som egentligen ingår i ett yrke osv. Det blir även problematiskt att visa upp att det är ”okej” att göra dessa saker, för det är det inte? Förskolan har inte varit en plats för barnpassning och inlämning sedan 1998 då läroplanen kom ut, utan är numera en plats för utbildning, lärande och omsorg.
Hur reflekterar du kring detta, ser du vad jag ser eller tycker du inte det är problematiskt?
Vad vårdnadshavarna gör tiden barnen är på förskolan är deras ensak, det som spelar roll är att man följer regelverken som gäller. Om man är kritisk mot reglerna som gäller tycker jag man ska ifrågasätta reglerna, inte vad olika föräldrar (i detta fall mammor) gör med sin tid. Det blir fel fokus och kan nog lätt leda till smutskastning hit och dit.
Hej! Det där blir för mig så motsägelsefullt. Att först säga att barnen ska vara så lite som möjligt på förskolan följt av att det inte är barnpassning utan det handlar om utveckling och lärande. Om det var så skulle det ju betyda att du tycker att barnen SKA vara på plats mellan vissa tider för att inte missa den här viktiga utvecklingen och inlärningen.
Hej! Ja, såklart jag tycker barnen skall vara på förskolan mellan vissa tider för ultimat utveckling och lärande. Men jag tror också att dagens förskola som är i ett mellanläge där många inte vet om att det är en utbildning och inte ett ställe att lämna in sitt barn för att passas, eller att det finns regler som är viktiga att efterfölja. Där det många gånger – inte alltid – är för få resurser – ekonomiskt och personal-mässigt, för stora barngrupper, lite utbildad personal, lokaler som inte möter behovet osv (en politisk fråga), så kanske inte alltid barngruppen får de där lärandetillfällena på det sätt som vi på universitetet lär oss om är det bästa och på det sätt som vi som förskollärare vill utföra. Självklart gör varje förskola så gott dom kan, det är inte vilda western på förskolorna och många gånger går det ändå – tills förskolläraren sjukskriver sig. Men ibland kanske en del barn hade haft det bättre hemma dessa dagar.
Det ovan blev lite utanför min första tanke. Men ja, det handlar nog om att jag funderar över att statusen och innebörden av vad förskolan är till för (till största del barnen och inte vårdnadshavarna) inte blir bättre / högre av att en viss grupp verkar få gå och träna och vinluncha på sin arbetstid samtidigt om de vloggar, medan andra med mer traditionella arbeten inte får det. Vad är okej och inte okej, och vem avgör det.
Hej Lovisa,
det här är en diskussion som kommit upp tidigare, och det jag som förälder har svårt att förstå är varför förskolelärare är så investerade i vad föräldrar gör på sin arbetsdag? Varför ser de det som sin uppgift att kontrollera om reglerna för arbetstid följs? Jag tycker det är synd när det görs en uppställning av föräldrar mot förskolelärare, som om vi var på olika sidor i en konflikt istället för på samma sida för barnens välmående.
I min bekantskapskrets är vi många som arbetar på sätt som inte ser konventionella ut; förbereder lektioner på ett café, funderar kring vår forskning på en promenad, har möte på en lunchrestaurang osv. och jag vet att flera tycker det är jobbigt att stöta på sina barns förskolelärare pga detta.
Jag tänker så här; föräldrar har olika anledningar till att ha sina barn långa eller korta stunder på förskolan, beroende på arbete, hälsa, stöd från familj och så vidare, men att vi kan utgå ifrån att de allra, allra flesta försöker göra det bästa för ungarna. Och samtidigt utgår ifrån och lita på förskolelärarna, att de gör sitt bästa för ungarna under ofta tuffa förutsättningar och stötta dem för bättre arbetsvillkor, högre löner, mer resurser till förskolan och så vidare. Tillit istället för misstänksamhet, stöd istället för kontroll.
(Här i Malmö t ex gick vi ut och demonstrerade mot nedskärningar i skolan, och vann! Vad gäller influensers roll i att stödja förskolan är jag mindre insatt.)
Hej!
Jag har möjligheten att träna på lunchen men hämtar vår son tidigt och kan sen jobba igen timmar på kvällen när han somnat. Det är en väldig lyx och det känns som att den är en lösning alla vinner på – min son har roliga men korta dagar på dagis, jag hinner träna och blir då gladare med min son och presterar bra på jobbet!
Hejsan Lisa! Jag tror det kan handla om att för oss som (blivande) förskollärare handlar det om att kontrollera för förskolans skull snarare än barnets. I och med den stora resursbrist som finns ekonomiskt såväl som det finns för lite utbildad personal, högre krav, skolifiering (förskolan blir mer och mer skola) osv. Ibland kan man känna att barnet nog hade haft en bättre dag hemma på grund av tex resursbrist. En annan faktor till varför tilliten ibland är låg är nog för att det missköts titt som tätt och vårdnadshavare skymlar med vad de gör, istället för att säga som det är – jag behöver ha barnet här pga kronisk sjukdom, jag jobbar från ett café idag för att träffa andra forskarkollegor etc. Tror också att en bidragande faktor är att vi, eller där jag studerar i alla fall, pratar mycket om att de lagar, regler och styrdokument skall följas och att vi inte pratar om undantagsfallen och att det då blir ”för tolkningsbart” för varje förskollärare och arbetslag på varje förskola i varje enskild kommun.
Själv har jag inte reflekterat i att det kan upplevas som ett vi och dom / olika sidor som uppstår, men nu när du säger det så förstår jag att det lätt kan bli så och tolkas på det sättet. Och det är ju inte bra när det blir så! Vet inte riktigt vad lösningen kan vara, men som du säger får vi försöka lita på varandra och vara öppna med hur saker och ting ligger till eller vad man ska säga. Även göra det tydligt för vilka regler som gäller och så.
Hej,
Jag tycker verkligen att fler förskoleverksamheter bör moderniseras och även erbjuda ”barnpassning”. Likt Stockholm där det är oväsentligt vad föräldrarna väljer att göra under dagarna. Det viktiga måste väl vara att alla föräldrar håller överenskomna hämta/lämna-tider för resursplaneringens skull?
Det du nämner med resursbrist etc är ju inte föräldrarnas sak att lösa genom att hämta tidigare än vad som är överenskommet. Ifrågasätt istället kommunen och jobba på att höja avgifterna eller kommunalskatten, så att tillräckligt med pedagoger anställs och även ett bättre ledarskap.
Tycker det vore fantastiskt om alla, och kanske främst stressade mammor som arbetar deltid, ges möjligheten att ta hjälp med barnpassning och kan handla eller träna eller bara ta en kaffe om så krävs innan hämtning på överenskommen tid.
Hejsan! Jag förstår att man tycker att barnpassning vore en bra och trevlig lösning. Men jag tänker att förskolan och barnpassning isåfall skulle behöva vara två enskilda verksamheter. Kanske lite likt konceptet med Au pair i till exempel USA (finns säkert i Sverige med, men inget jag vet om som är så utbrett). Just på grund av att dessa har så olika innebörd. Det märker jag en skillnad i när jag är på förskolan, då intar jag en roll som lärare som, utifrån barnens intresse, skall skapa kunskaps och lärande-tillfällen, medan när jag arbetar på just en barnpassning på ett gym endast passar barnen och sitter och ritar, kollar film etc med dem. Det sker inte samma sorts utbyte där, även om ett utbyte socialt sker.
Och ja, du har helt rätt i att det är politikernas sak att lösa, och det bör dom göra snarast. För mig handlar det mer om att en regel är en regel och den är till för att följas. Vårdnadshavare får, enligt skollagen, inte träna (om det inte sker på lunch-tid) eller handla mat / kläder / ta en fika innan hämtning. Det är därför jag blir fundersam över vad som ingår och ”får” ingå i en influencers jobbdag tillskillnad från en person som har ett mer traditionellt arbete.
Lovisa, tack för svar. Intressant att höra om era samtal och reflektioner på utbildningen. Ja mer dialog och öppenhet är ju alltid bra. Men visst är det kommunens uppgift att kontrollera arbetstider med arbetsgivare osv, inte förskolepedagogernas? Förskolan borde väl få mer resurser ju fler barn och timmar det har? Men så kanske det inte fungerar i praktiken. Jag tänker att resurser ska fördelas till förskolan efter det behov som finns, och att det är mot politikerna energin ska riktas.
Är hur som helst OTROLIGT TACKSAM för förskolan och vi har haft några fantastiska pedagoger genom åren!
Där jag har arbetat (som vikarie en period dock) tror jag att det varit förskollärarna i samråd med förskolerektorn som checkat av vårdnadshavares arbetstider. Men det kan ha varit vid tillfällen där vårdnadshavaren regelbundet kom efter den satta sluttiden utan förklaring, så det är ju lite annorlunda mot att ”kontrollera” vad vårdnadshavaren gör och inte gör på sin arbetstid. Vem som gör det är jag inte insatt i, men det kan nog vara kommunen som du säger.
Ja, precis det vore drömmen och egentligen som det borde vara! Men tyvärr ser det oftast inte så ut, utan snarare att det dras åt när det kommer till att ta in vikarier vid tillfällen där ordinarie personal är på utbildning / möte för att ”ni löser nog det” eller när det märks att ett barn behöver resurs ganska så pronto så tar det en evighet innan någon resurs faktiskt sätts in, eftersom det är många utredningar som ska göras osv. Såklart finns det fall där allting sådant fungerar också, men detta är bilden jag och klasskompisar får under vikariat och VFU:er (praktik). Och ja, helt klart. Jag tänker ofta att politiker borde komma och arbeta en vecka på en förskola för att se hur det ser ut.
Härligt att höra! Tack för intressanta tankar!
Det beror ju på vilka regler kommunen har. I Stockholm får barn vara på förskolan oavsett vad föräldrarna gör eller har för sysselsättning. I staden jag bor gäller bara 15 timmar, något som kan bli fel om man jobbar inom vissa yrken. Jag är tacksam över att vårt barn inte behöver gå 40 (eller fler) timmar i veckan på förskolan då vi som föräldrar jag jobbat om varandra. Men vårt barn känner sig också ofta utanför gruppen som inte får vara med på olika aktiviteter, träffa sina vänner osv. Majoriteten av alla föräldrar gör ju ändå så gott de kan och vill faktiskt umgås med sina barn. En del föräldrar gör och vill det inte. Och en del kan inte. Deras barn dock få utökad tid, eftersom barnen helt enkelt har det bättre på förskolan än i hemmet. Det har jag varit med om när jag jobbat på förskola.
Angående att förskolan är en plats för lärande och utbildning (omsorg torde föräldrar (med möjlighet) förse bäst för sina barn, även om förskolepersonal gör det bäst): om förskolan är en plats för lärande och utbildning (håller med!) borde barn också få tillgång till den oavsett hur deras föräldrar jobbar (eller inte jobbar). Om barn bara har tillgång till förskolan när deras föräldrar jobbar (eller 15 h/v, ibland mer) är det ju främst en plats där man lämnar sina barn pga att man som förälder är på sitt arbete. Oavsett läroplanens existens eller ej. Det är t.ex. inte jättekul att lämna sitt barn kl 14:00 för att barnet sedan ska hämtas 15:30 – det om något är väl bara för barnpassningens skull?
Hejsan! Ja, det ser väldigt olika ut från kommun till kommun. Att ert barn känner sig utanför för att det vistas färre timmar på förskolan är ju inte bra. Men då tänker jag att det handlar om förskolan / avdelningen behöver se över vilka dagar de väljer att gå på utflykter, ha vissa aktiviteter osv, så att det inte alltid är de dagar som 15-timmars barnen inte är där. Snarare kan jag personligen tycka att tex halloween-pysslandet, skogsutflykten osv skall läggas på den dag / timmar där alla barn är där och att personalen sedan delar in gruppen i mindre grupper för att hinna och orka med. Sedan vet jag ju inte om de kanske har gjort det, men om ert barn trots det fortsatt känner sig utanför måste det göras någonting åt det.
Som du säger vill de flesta vårdnadshavare umgås med sina barn medan andra inte bör umgås med dem, och jag menar inte att ifrågasätta föräldraskapet, utan har mer en undran över vilka vuxna som tillåts och inte tillåts göra vad under en dag där barnet vistas på förskolan.
Hej Lovisa!
Nu har det gått några dagar, så vi får se om detta når dig.
Mitt barn är inte ett 15-timmars barn. Vi betalar precis som alla andra, men det handlar om få timmar. Detta då vi jobbar oregelbundet. T.ex. kan vi lämna vårt barn vid kl. 14:00 för att hämta 15:30. En annan dag kan det vara 8:00-15:00, osv. Även om vårt barn har det bra på förskolan (det är en väldigt bra och omtyckt förskola) fungerar det ju mer som barnpassning. Eftersom vårt barn exkluderas i den dagliga inlärningen pga våra arbeten och dess arbetstider.
Ser att du har skrivit att dagens förskola är i ett mellanläge. Ja, det är för att det inte är skolplikt. Men här kan förskolan (och politiker! Bättre arbetsvillkor, mer resurser) göra ett val: se till att förskolan är en plats för inlärning där läroplanen som finns ändå ska följas. Det innebär att alla barn då ska ha tillgång till förskolans inlärning, rimligtvis under vissa tider per dag.
Jämför detta med skolan: hur skulle läroplanen följas om en medelstor klass med 25 barn (på EN! lärare) kom och gick lite hur som? Är det en bra inlärning? Är det ett bra rutinarbete där barnen vet vad som förväntas av dem? Är det en trygghet för barnen?
Problemet är INTE vad föräldrar gör under tiden deras barn är i förskolan (eller skolan för den delen, som ju är obligatorisk alldeles oavsett föräldrarnas tidsfördriv) – problemet är resurserna. Om alla dessa föräldrar hade heltidsjobb där barnen skulle vara på förskolan 7:30-17:00 skulle denna diskussion inte ens kunna existera. Och vad föräldrar hinner och inte hinner göra på sin lunchrast eller komptid eller VAR de sitter och arbetar – det är ju fullständigt irrelevant? Skillnaden som finns är att om alla hade jobb där barnen är på förskolan 7:30-17:00 så hade en annan diskussion uppstått: varför låter föräldrar (obs, främst mammor med tanke på dessa nyare jobb du diskuterar) sina barn ha så långa dagar på förskolan? Och dit vill vi inte komma, igen.
Nej, mer pedagogik och inlärning för barnen på förskolan. Och dit når vi om politiker väljer att fördela skattepengar dit skattepengar mest behövs. Och det är vi som röstar för det samhälle vi har och vill ha. Rimligtvis borde det gälla – och starta med – barnen.
Och tillägger:
Det här med att du skriver att man ibland kan känna att barnen hade haft det bättre hemma – ja, det gäller väl även skolbarn? Eller hur tänker du att man ska lösa det i en klass med betydligt större barngrupper än i förskolan, med färre pedagoger? Där det finns fler barn med resursbehov men som står utan? Där barn med resursbehov påverkas och påverkar barn utan samma resursbehov. Där ett barn behöver prata med sin pedagog pga något som skett under rasten, pga något som sker hemma eller pga eleven mår så psykiskt dåligt att eleven inte fixar sina studier? Där står läraren, allt som oftast själv. Utan resurser. Spelar ingen roll om föräldrarna/vårdnadshavarna opererar, jobbar i kassan, forskar, sitter på ett kafé eller tränar.
Problemet är bristen på resurserna.
Bra svar!
Tror många glömmer bort att förskolan är en pedagogisk plats för barn att kunna lära sig saker och då, som du säger, bör alla barn få möjlighet till detta oavsett vad föräldrarna gör på dagen.
Oj, vad många fel i min text haha.
-Staden jag bor iiiii
– då vi som föräldrar HAR jobbat
– deras barn KAN dock få utökad tid
– även om förskolepersonal gör det BRA
Förlåt. För snabb på att skicka ibland.
Jag har också funderat kring hur detta fungerar. Jag följer en bloggare som är hemmafru men lämnar sina två av tre barn på förskolan varje dag cirka 4 timmar om dagen. Får hon det eller egentligen inte? blir förvirrad av detta. Någon mer kunnig som vet?
Jag och min syster sov och ute i vagnen som små, på en altan under tak så det inte skulle snöa eller ramla snö ner på oss. Hur kallt det än var i princip. Mamma har berättat att vi sov så gott att hon ibland fick ta in oss och väcka oss för att ge oss mat – vi vaknade helt enkelt inte själva där ute för det var så mysigt! Har man nånsin sovit utomhus (i snö!) som vuxen förstår man varför. Sov på ishotellet en natt, nerbäddad bland renskinn och sovsäckar, och snön och isen gjorde allt så tyst att det var underbart. Och det var bara -5 där så nosen var lite kall när man vaknade men annars mådde man som en prinsessa.